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1 Septembre 2016
Pour beaucoup, septembre annonce la fin des vacances et le retour sur les bancs de l'école. Si la majorité des parents choisissent d'inscrire leurs enfants dans le système scolaire public, de plus en plus font le choix d'écoles dites "alternatives", basées sur une pédagogie différente (méthodes Montessori, Steiner, Freinet, etc.) visant à favoriser le développement global de l'élève et à cultiver son plaisir d'apprendre.
Dans son numéro de septembre 2016, le magazine Psychologies consacre un article à ces écoles alternatives, présentant leurs avantages et inconvénients. Des témoignages d'enseignants et d'anciens élèves viennent éclairer le propos.
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